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各位导师,各位同学大家好!我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里5 L" O/ P3 V, z
考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩,很高兴各位导师能再给我一次机会。5 g) ?# n @8 t' F* ~; v
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/ @& A" S* T5 C% k 也希望大家能够喜欢我布置的这个场所,包括这个香水味。啊,很高兴你们# Z$ i9 R, o ^5 |
能喜欢。* m$ u+ i$ B" q9 H. |" {. |/ `
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没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场(苦笑)虽然我一开始想的; O2 Y+ b. A9 U- Y6 |! r
是,出去后肯定会被其他同学笑话,但是现在我倒是觉得,我一定会被他们各种
- a/ Y0 N- T% E! `. l) W羡慕嫉妒恨吧,毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。
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% A: X: O& x4 O# n. Y- v& H 啊!是,很抱歉,我只是有点太激动了,请让我重新开始(鞠躬)。为了讲
: }9 ~2 \( [8 s义效果,请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的,谢谢。0 \9 h- ^- U" R: q' r7 _" p
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咳!咳!嗯。各位导师,同学,下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届
" c7 Y* u. U# X5 ?% Z2 e: q5 w# K毕业生,李闲禹。/ o: }- A8 q; g2 i
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我这次的答辩论文的题目是:《论教育在心理学中的定位》。5 @3 A9 W# q# ^; Q" a) j
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人在一出生的时候,是无知的,如同白纸一般,什么都没有,什么都不懂。( A: I. D. T$ }- M4 O; Z9 i
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, c/ u r$ G7 _ F _ 然后接受父母或者家人教育,慢慢学习说话,走路。& \& |3 M: g9 v
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这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
; I& N. Z# k6 y4 w定且无知的,是一个被教育者。$ ~( H. l5 T8 K# n
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这个时候你教他们的任何知识,都是不会被怀疑的,就好像父母会在小孩刚
1 E+ b+ f0 \% R8 D; N. x出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样,这个时候的孩子并不能理解什么" i: h1 u! W G+ z& z$ x
是爸爸妈妈。
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8 n: S3 D. y% u* r& Y 他只知道你们都是这样叫的,他只要模仿了眼前的人就很高兴,就会有奖励。8 ]# f/ G( L5 r: G$ W, v# {
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不知道各位是不是想到了什么,弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。
+ f4 P/ g, X( H0 M' {0 i" F只不过狗不会说话。
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3 z+ e) X% p% G/ w. _. H# \, z 啊!对不起,尤教授,我不是说小孩子是狗,请容许我申诉完自己的意见。
5 R7 z( y6 p8 Z2 r7 e. O' C- U(鞠躬)
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我想说的是,这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归, ~6 E0 `/ N0 g, L6 z& p) J
属感而已,因为他喊他们为父母,获得了奖励,所以在无知的心里面,给父母加
! f. b5 p: `) ?) |# z( i上了信任的标签,从而开始接受父母的教育,将他们的想法做为判断是非好坏标
' V1 N: X% U9 s8 Y- [. D* O准。
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当然了,你们会说不是所有的孩子都是这样的,坏孩子就不会。这其中的原
( W4 b# F. G; o s2 W3 X W因,其实不在于教育,而是本能,任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂. Z6 F& J6 c7 q+ ?0 [8 h2 P0 i/ c5 a
也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗?(笑)
( S% j0 D% }* b$ ^% z8 s! b i9 Z* m/ h, q( }
# G! L. l! D% X+ ], D 他们之所以会学坏,其实很简单,是因为他们觉得能让自己开心的事,结果# h, [- A: _) B9 `
父母和周边的人觉得是错误的,这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一
2 ?4 z/ D8 L+ W些,那么他们会去『改正』,压抑自己,暗示自己这样做不快乐。如果归属感低5 F$ u2 x$ o3 J* u5 B0 E: {* W
的话,他们就成了我们口中的坏孩子。8 I5 p- ], ~: W4 l$ e
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所以在我看来,教育的关键,就是在教孩子怎么做事的同时,要给他们一定
. s" K+ A; Z O# J( v$ s的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时% N6 j9 G: w6 r! j1 `5 g
候,给与他痛苦,让他讨厌这么做,并且保证自己不会被他讨厌,这种行为在心2 u( p9 a. C; _; d8 I
理学上就叫做心理暗示。
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3 Y- L% @ q, R6 u/ @ h 那么相对而言,长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。
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0 q8 a) j! r# ?7 t' U" S 短时教育则正好相反,快速,有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种
# o8 `2 c$ O$ b. F7 j通俗说法就是催眠。7 C! C: F2 a, q
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' ^/ p9 i0 P: U) } L1 {4 \ 那么重点来了。(整理一下讲台上的讲义)我有一言请诸位静听。希望大家7 m$ \4 q' o- ~6 l B. L8 T; K
不要介怀我接下来要讲的话。
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讲了这么多,都是一些干货,我看大家也都有些乏了(台下有几个人被周围2 z+ ?. g0 u0 \" R
的人摇醒了)。也许我们都应该深呼吸调整一下,那么我们换一点别的可以吗导2 x0 L7 t* t- x, y* U
师?
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好的,那么我继续了(换一些有点节奏感的音乐,关闭窗帘,灯光。打开视9 z( _1 E- x! O2 C% i9 f& @
频和空调。)8 `9 J y: l& L# X: I+ A
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4 V" Y* m* z" o7 W (屏幕开始闪现各种光斑,光线); g# i( Z0 Y1 n }3 t: W, Q
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我相信各位都有过手淫吧!啊,是的,导师,我没有别的意思,这只是学术4 M! u$ G& _$ j& \9 y% ?
性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热,请允许我松一下衣服。/ T+ G% d1 B* w1 Q1 ]1 G9 H
" A4 g& R* A7 S. @; b& @
$ `7 _$ m) a7 G% t 我相信各位都有过手淫,对吧?过程很快乐,但是一般而言我们羞于说出口,+ G2 a' A. Z/ V5 T
因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的,所以我们被教育了,所以我们不
0 a3 S T% H; @; ?* m. J4 l会做,做了也不会说。
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4 i/ ^1 Y P' \- C) n 毕竟不说就没人知道,也就没人会教育我们了不是吗?(笑)
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那么,我们这样设想一下,如果在场的各位都是小孩子和被教育者。
" P. b4 F X9 T# i) q1 j, _, M8 h! m) W
6 i) b( y* m( D& p t 而我是你们的教育者,被你们无条件信任的那种,你们先忘掉或者不管以前' z0 _ f, B2 X+ A
的教育者怎么说。
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我再教育你们手淫,并且在你们手淫后,给你们肯定和鼓励,那么你们不出
2 W& I0 E8 x& e& m9 F {' K意外的就会喜欢手淫对吧。(下面开始窃窃私语)+ v) M- E3 @ L6 H" J
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那么请问,各位真的确定,你们自己现在的一切看法,包括对手淫的看法,4 p9 A& l& X2 }
都是正常的取决于自己的想法和本能的吗?各位,抛开世俗的看法来说,手淫既
" n8 Q' z% u8 _! c; R6 |; y. |没有危害别人,适当适度的话也不会影响自己,不是吗?那有什么错呢?
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导师请先不要说话,你们也是教育者会影响学生的判断。7 {: b8 a' U- }: K o4 _
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4 D; ?, d+ }8 X 如果你们非要说话的,请放下你们教育者的身份,同她们一样以一个被教育
0 h {6 _# D( z2 T( i者的身份思考,谢谢。
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( p; e% K4 A& k* [5 J 好的,我们继续,人其实也是动物的一种,但是除了人类以外没有哪种动物( g7 v4 U* f/ n
害羞。
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所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考,你们为什么5 |* W) r! N* W9 K& [
会讨厌手淫,这对你们并没有什么坏处,而且你们很多人都有偷偷做过不是吗?, c% ?5 I0 H E2 F& ]2 o9 \
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; l" T' z( |+ g! B& t9 m 如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话,其实可以先尝试
: z# v: C; O9 t+ B# R着宽松一下衣服,毕竟有点热啊这个天气。(松了松衣服,笑着看着台下的有些
7 \& a6 N' ^: H5 r( h# }意动的导师和学生)
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你们看,大家都把衣服松了,并没有怎么样对吧,因为导师也这么做了,身$ y0 P+ `, A, @. d+ Y
为教育者的我也并没有批评你们。4 R6 m6 B0 H% _3 d$ p9 \' V
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" v7 }1 `' V' l- q2 O% [* v: J 如何,你们现在觉得这是错误的吗?我想不会吧,毕竟现在没有人教育你们( m9 L9 E/ z+ \, A3 p; A* o1 R/ d
这样做不对。 ?3 T$ e9 G; b# i ?- D" c
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那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一
% K) [* m% P7 `下,等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。
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, m# y1 X( s! P5 f (关上门后,听着门后慢慢的传出的呻吟声,看来要去去和一楼的保安说一
$ q# v5 j# _, y: G+ [5 q" X下,借用教室要延时。)
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$ ~1 E* Y* s) E2 i& ^ (推门)好了,看样子大家都好好的放松一下,不需要整理仪容,反正这也
6 C1 I: H& d. ] A& m1 h6 {; D是做给外面那些教育者看的,我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那
( E$ _! H+ j+ R/ _! H/ u3 _, A6 v @些喜欢错误教育的人不同。
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) B, i! F7 v+ l! b5 t& L* X1 U 好了,我们继续上课。请都回到位置上坐好,看屏幕。既然大家都做了,那
$ ], K- i+ S2 H7 R" K么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。5 G' S8 {" b' ^; G4 Y3 l' ~; S: b* y
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, \$ v* M- u1 }% ~. e8 N t5 ^ 那么,现在我要纠正一些,以前你们被教错了的事,是的,一些错误的观念。2 q% ^2 S `. H( [1 l
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$ f+ |5 ]( [2 E 其一,手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做,因为会很害羞,对吧?也
1 z, P% e( q7 @' P+ y4 x就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。, a" c Q: p$ f q5 I& b
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# Z# D* ~1 }1 M6 g- ^. e( k/ \" y' s9 R 这是各位能够继续听讲的前提,如果不能接受请举手或者离开。因为你根本1 c. _+ r+ Q* F; P. ?6 e. ]
不是一个被教育者了,同样你也就失去了成为教育者的资格。+ N% `% ?, H# Z% K. p
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好的,看来大家都是非常合格的被教育者(鼓掌),真不错。如果大家愿意0 F3 |* g& e) E# A% U/ F" T f: G# r
的话,可以继续放松的听我说,我不会因为这个批评你们的。
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(呻吟声重新开始慢慢的出现了。) L# c3 c* x0 U: {; a- U' g! X: ?; q
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: a# m; ?* D) L+ U 那我继续来纠正你们错误的看法,啊,不需要强行坐正,放松就好,我不在) A; k# z( L# T; l! ^
意这种形式上的尊重,只要你们发至真心的相信我,并且接受我的教育就好了。
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1 ?2 c2 o2 G# g' r, a" P 可爱的小学生们。5 g ?1 L4 i, f4 U! r+ X( J
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L+ ?' ^- C& E# ?/ f* f1 y" x 正如同手淫这件事一样,你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以: R- \1 |1 _6 q' C5 d
前教育者的失职,而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。(拍桌子): [+ l* O3 L% o$ A' d& Y
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* n D. j$ ~$ {: q: C) [ 对不起,有些吓到你们了,我只是希望你们能一次记住,这样以后也就不会' C' D3 ]+ a. `. r" ]; k
犯错,更就不会有惩罚了,这也是为了你们好。
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) r! N! j4 b3 u7 l$ ` 那么,你们第二个错误的观点就是:常识固态化。通俗一点说,就是你们的
z" r$ g1 g& M2 M- l常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样,手淫就一定是错的!这- O5 M2 I; G Q) M. o
种观念本身就是错误的!常识之所以是常识,就是因为它只会在一个特别空间中! O1 z. G5 M Z2 m! D
有效,在另一个空间中就错了。" P7 s( C% @' I8 o
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$ T- Y. y: O7 a5 ? 不理解吗?这么说吧!在中国固有观念和常识中,男女授受不亲,对吧?普
, C/ l% z4 W8 Q4 H( i( P* T6 F通或者刚见面的异性朋友之间,觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝
1 \4 p+ o5 Z- h( z2 X. \对不可以的,对吧?4 t9 L; H7 ^- w: K5 \+ I
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, Q4 e" c, Z9 I: g; Y6 H& y: ^ 那么这是对的吗?(摇头)不,它既不没有错,也没有对。具体情况下,应% k' q& n+ R) K+ ]' T
该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意,这个词,切换常识。
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/ M5 ~; \& R$ e1 b& h3 f5 `5 V* ~ 在中国搂搂抱抱是肯定错误的,因为这于中国固有常识和大众观念不相符。7 M2 } Z! A5 c% Y- i
X: C! a% m p# P! f) |9 E
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但是在欧美了?错了吗?不,这在欧美的常识中朋友接触这样是正常,表达, [+ ?! h* i- U2 o& x, f
自己热情和愿意交好的一个动作。# F6 p* p# r* a' F
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再比如说,你们现在正在做的这种事情,手淫,你们去外面的广场上,马路
, I# T$ ], X& f( @- C) A上,这么做肯定是错的,因为它不符合那些地方的固有常识,但是在这里,在我
# a3 J* g8 S: r) \) B8 ~# X3 \8 x6 B的课堂上,在你们以我学生自居的情况下,这是完全没问题的。
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这就是最基本的一种常识切换,也是你们必须要习惯的,在我面前,切换你& u2 g- U4 Z- `7 Q/ q0 a f8 a
们的常识,不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来,就像放进
" {6 _4 R2 l& |一个带锁的箱子一样,只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得1 @" w1 ~: x J
我之前教的东西就好。
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如果你们连这点都做不到,那就真是愚蠢到无药可救,还是放弃思考比较好,
7 `9 U+ W1 _7 E% h4 p& y# c: f" `6 O. ]不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。
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那么,给你们一刻钟或者一次高潮的机会来,彻底切换你们的常识。/ z& _ W6 k' D5 m
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% B4 v" G: R* @& k b (过了一会)6 K6 K/ b! E- w8 e) q: D$ k
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- k3 N7 e- ? I1 ?: Q0 k f) O 好了,时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的,噢~ 好的,导& p$ B8 ?6 z0 j
师你也是啊,你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来,我来帮你们,不用谢。; v9 j7 u5 j3 Y. B3 x
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(拿起教鞭)
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先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错!到我身后去,仔细看着屏幕。很好,' B6 H3 z+ Y( I: h2 l# }
体罚十一个高效而又残酷的教育方式,我当然不会做这么做,因为我希望你们能
z2 j+ E, V. X0 t) G因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢,而受到一点小小的惩* [, H' D+ T9 P2 G9 |
罚。/ e. c1 ?- {, Z2 ^* \5 }3 e
* p. C) O, ?' l/ t5 X2 o4 D/ B; n
7 t$ `: ]7 m9 Z9 U9 U! F (啪,一阵鞭响)
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6 R1 w* B$ y: s& R* y! E 哦,看起来你们不仅仅疼,还有点小性奋。很不错吧。嗯,那就好,我是真7 ~/ H s- E' s
的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么,既然你们无法像别的同学一样,
" b2 [+ l$ [* `! z8 `0 ~切换常识,那不如就不要去思考了,闭上眼睛,就仔细听我说的每句话,等待不
: d' B9 p$ L% N7 @) \, }9 \知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考,就不要去想任何东西
7 @; w4 R/ t5 A: r9 ^! @: |9 S% [就好了,毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。
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. I7 d' |2 X p; M- P+ P* w+ g 那我们继续开讲。9 a- Y2 p3 d* b3 ^2 Q- J
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(啪,呻吟声), D: p& d, T4 u1 M: z% z
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那么,台下的各位应该都切换成功了对吧。哎?什么切换?我是谁?哦,我. O* X9 Q) n6 F6 ?$ U7 I1 i4 Z
是你们最信任的教育者,你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
7 X6 P% ~- `$ R5 b9 D4 |/ G的话,这几条狗就是下场哟。对她们是狗,这是我这里的常识。3 |1 n" @1 V5 u% ?/ F6 X& Q
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4 \: y( ?3 |. w6 p1 { (啪)你们看,她们都汪汪叫了,所以她们在这里都只是我养的母狗而已。
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+ |6 v9 |; G1 K$ {" }
对吧,母狗们。
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" O% w) H5 Y( Z7 V E1 W5 J( o (啪)嗯点头了,真乖。! I5 L1 c( h1 Z) O
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那么,我们继续学习,那你们知道什么叫作爱吗?知道,那你们觉得接吻是+ c+ [- A, ?# G5 h% [ h
好是坏呢?7 D" k# u2 E+ C: m
4 h1 `) i; I) a
/ K/ [8 i- E i4 f; m, w- h+ ] 不知道吗?如果我说,只要接吻对象是我的话,就是对的,是别人就是违反! E8 G9 I& i" O
错的,你们记住了吗?3 b% N+ Z6 Y' ` B6 W$ e3 `* T
8 \6 ~7 z2 U' L/ m w# |
s+ p. M; u8 O% Z( ]" ~/ \$ k8 d 嗯,都记住了啊,真不错。( a( M ^( g: m# K0 z- B2 Z W: p* E
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8 K' c) d9 Y3 d& d0 q/ X 你们觉得奴隶是什么东西?哦,不知道是什么,但是却觉得不好吗?为什么
! B# h+ C5 J& b# j这么觉得呢?你看,我来解释一下,奴隶是为了她主人而存在的东西,她们只能; Q" |& v2 l/ n
听从主人的命令,并为之奉献一生,也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当* G; G, M* b( }* p) T+ p: E8 W
然很多奴隶都是痛苦的,因为主人的命令并不会让他们高兴。% g! ]' T! e0 X, l+ d0 w5 u- V
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9 \! o. c! t( g& H0 k (啪,呻吟声)
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但是你们不一样,虽然你们同样是无条件的服从我,但是至少你们是快乐的,
( a( k* s8 N! n! u所以你们并不是奴隶,哦,我看到你们有几个人松了一口气,请放心,现代社会
0 k1 {# A( h4 }% X; w) S U0 T V% i也不会有奴隶的存在对吧?你们只是会无条件服从我,并感到快的学生对吧?
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' S$ Y0 B6 s" u. d q 嗯,真乖,那么今天的课,我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们
u" O0 f4 s* H进行补课和私下授课的。哦。不用谢,这是身为教育者的指责,你们也需要,下0 }$ _- V$ p% k: Q h* v4 [
课后,多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘,你们分下去。8 M, e- g- Z h d/ m& D6 K V- c
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拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下,等我* h; s8 j _' K# S* _
出去后切换回一般的常识吧。都记住哦,这是特别授课,都不能告诉别人。+ Q, B* V3 V' E* H
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(关闭屏幕和音乐,角落里的鼓风机。)
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5 z7 \6 M1 _4 {; R: b" D 各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢?嗯,很不错。
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至于你们几只母狗,高潮了吗?' a8 j* I9 i4 @% A3 s
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6 l6 S+ ^: A) ?) b/ a i (啪,高亢的呻吟声)
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看起来是的。不过,你们既然没有脑子,就整理一下衣服。先跟我走吧,我
/ o+ e: D7 |1 Z+ w要好好教育一下你们。% a! @( y% O/ {, s, v) q
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