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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
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8 N3 |) I. m$ Q% k2 g7 `+ [
1 K) `% e" `5 q' x  O; S% L- g“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
6 T4 u5 V6 y9 C  W- M4 b+ Y“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
  |' G7 U  k+ T# c& n“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
6 a8 i9 U! w8 Q& {" A/ e“不要,老师……”- `* T; [& E! ~& j/ i
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”" j/ y; g! G- z+ F1 ?( h9 B! Y$ R: k* g
“不、不是的……我服从…”
9 D5 V! g$ |. A+ m0 q- b“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
2 ?2 g! ~& q: [- D- M0 K“不、老师不要……”; Q0 g4 P- p( t% \9 S
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
- K4 _# y  ~) i0 s# q“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
, |9 _& |, Y! ?, A; t“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
* r6 s$ Z1 [4 S' c6 O- q“老、老师你喜欢就好……”
5 P. \5 r5 S- }* U1 d9 q2 |; ^0 e“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
7 [9 r7 ]* t" c( s# G7 f+ C7 R% Z她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。* C4 u* B+ i1 |
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”3 U! C# \. P; V( k6 l& ]
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”: l( E/ }7 C8 w3 V
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
9 v: Q- u# M9 |“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”4 j4 A* i! b3 p; R/ r8 i( }0 G
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。" @, z5 u+ X+ [2 ?! u
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!/ B( P* X+ S6 Q3 R8 B1 R" O
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”) V2 A9 e* M0 b6 b0 O
“……谢谢老师…”
4 A0 D% E7 I* Q: I$ n
$ q' ]& b; W" m1 i# Z2 n+ c- v“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”9 w: i% ]8 i' W% e$ i% [
“是…老师……”
* P" _9 T$ |) q. A5 v“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”# ]1 `# X, @. `; ~0 C5 s$ q0 F
“是…老师……”3 o* A+ z! _3 `! o7 _
“咦?你这粒是什么东西?”
3 u- y# c, ^- {3 a' y' s+ E“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
5 q6 l* H2 E& R“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
4 g( H, W  A+ m8 P8 u. }“不、不是的……那不是信号接收器……”- m8 |- E. O# {9 e+ a. C
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
; M' {7 i: o; ?2 s& z& b3 u% S1 s“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
  I' m; X3 V" S' ^  ]! L& k3 W7 E“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
; h) ?2 g) @3 |. C) ]“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
1 e! v+ @6 V8 g! t“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”, R; i8 a9 ?3 {4 O: w6 U
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去1 N* W1 h" ]5 n8 `8 \1 |% g
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
# _  j$ K& s5 j5 [( z' D3 ?“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”% m# @/ v3 _" _5 m/ ~
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
0 E2 g" W) S7 m, d$ K“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
: D9 k2 }  B" {“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”0 \9 g5 z1 {2 M' I" ^
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”6 l. q+ D% ?7 f2 c
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
8 O3 S- |4 e7 q6 Y. R* n“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”) Q$ G1 F9 _, ~1 G' g- P
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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