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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
, z9 O6 y: g, |' p$ I  ^$ ]) Y6 L4 g7 r! s8 k; G  ?- C$ l5 I

0 ^. [6 N: e8 I, a“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”* y1 `3 f8 x( o* L% B
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”+ F, G. r) P4 H" d, A) D2 y
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
' j; ~9 j1 y  X! v& P“不要,老师……”
' W2 I6 O( E) `- `" g“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”: v* w  v* b, O  J/ t
“不、不是的……我服从…”6 Z2 r4 c8 M$ L& }9 I- u+ e
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
# U9 Q4 ]. s9 ~& M3 v! G! J“不、老师不要……”1 }/ M) W8 Y+ {/ c+ R6 e' G. W
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”9 l) P) s1 F% q! D) f" N
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
* U& C' v2 s/ I  e" K3 {- B“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
% P$ Q% O" I) Q; v( r“老、老师你喜欢就好……”
6 f; H8 C( E! X“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。" j4 b( |+ d" A, Y. s
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。; C/ p/ l& R0 E
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”& e7 ?+ u/ Z- r3 V' P2 X% h
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”! X9 `4 o  E! Z1 v1 _
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”: x  X1 [+ D% t9 O9 f3 i
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
5 _! A0 a+ Q5 z: g- F" ?! E棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
0 H+ I! }$ n2 ?* F  `终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!8 Q' Y* P! N3 {' ]( _
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
8 j- v6 n  v- h( ?7 D0 ?6 ?“……谢谢老师…”
: ^0 l1 Z2 N) c' l; C  g: Z+ {/ X& a  h$ l: `. z
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”  D8 o; q6 O( o% c
“是…老师……”
" \- |+ O- y: W0 V' n/ U' ]7 Y  K“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”3 o: y3 K2 S! B" G
“是…老师……”
9 f- z* E' p3 _/ D: `“咦?你这粒是什么东西?”. k: F* ?/ c/ N1 x8 m6 J& C
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
* B+ h2 I7 y& |/ O- u+ B/ h“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”- U0 @& j. T6 V6 M# C, O& G* h
“不、不是的……那不是信号接收器……”# D4 Y8 G- z2 Y/ [
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”- @1 Z: Z+ E0 T9 ], r2 Q: \7 Z
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
# E- a, v% G& T% {! L6 ?# j3 i# |“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”/ @7 H3 m7 J, y. a! c2 i, q) [
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
- T5 v1 [5 h/ H9 M0 Z“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
$ Z, T0 a1 x* Q监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
! t2 ^  I/ T/ m! m  S& F“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”* p% ]5 F5 ^# z- `
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
  m1 W+ z& y. X' e& e/ G2 \“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
& V% M, E; X6 Q! m“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
+ }0 A0 h6 \6 {  d# l“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”7 y/ D2 A, ~% |% I( q8 I
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”: K* K) }7 `+ V& G9 D
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”8 C- a: [" T+ ]1 x* `
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”( l% B9 M7 B2 g" g/ T& S
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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